МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
№24 ГОРОДА КУЗНЕЦКА
(МБДОУ ДС №24 г. Кузнецка)
Рабочая, 271, г. Кузнецк, 442530
Тел. 8(84157)9-00-55 E-mail: dou24kuzneck@rambler.ru
ОГРН 1045800603320, ИНН/КПП 580301001
__________________________________________________________
ПРИНЯТ
УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим советом
Заведующий МБДОУ ДС №24
МБДОУ ДС №24 г.Кузнецка
г. Кузнецка
Протокол № ___ от _______ г.
___________________/ Овтина И.Ю.
Приказ № ____ от ______________ г.
РЕЖИМ ДНЯ
(теплый период)
на 2024-2025 учебный год
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙНАПРАВЛЕННОСТИ
с 1,6 до 3 ЛЕТ
Компоненты режимных моментов
Время
Прием детей, осмотр, игры, дежурство, утренняя
гимнастика (летом на участке детского сада)
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельные игры. Подготовка к прогулке, к
образовательной деятельности и выход на
прогулку
Образовательная
деятельность, развивающие
подгрупповые образовательные ситуации на
игровой основе
Игры, наблюдения, (летом воздушные, солнечные
процедуры, образовательная деятельность на
участке)
Возвращение с прогулки, игры, водные процедуры
Подготовка к обеду, обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Подъем, игровой массаж, игры
Подготовка к полднику, полдник
Игры, досуги, совместная деятельность с детьми,
Образовательная
деятельность, развивающие
подгрупповые образовательные ситуации на
игровой основе самостоятельная деятельность по
интересам
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с
прогулки, уход домой
6.30 – 8.00
8.00 – 8.30
8.30 – 9.00
-
09.00 -11.10
11.10 –11.30
11.30-12.00
12.00-15.00
15.00-15.20
15.20-15.45
-
15.45-18.30
В дни каникул и в летний период организованная образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙНАПРАВЛЕННОСТИ
с 3 до 4 ЛЕТ
№
п/п
Компоненты режимных моментов
1.
Прием детей, осмотр, игры, дежурство,
утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельные игры. Подготовка к
образовательной деятельности
Организованная
образовательная
деятельность (образовательные ситуации
на игровой основе)
Подготовка к прогулке, прогулка (игры,
наблюдения,
труд),
возвращение
с
прогулки
Подготовка к обеду, обед
Подготовка ко сну, дневной сон
Подъем, воздушные и водные процедуры,
игры
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная художественная
деятельность,
Подготовка
к
прогулке,
прогулка,
возвращение с прогулки, уход домой
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Время
6.30 – 8.30
8.30 – 9.00
9.00 – 9.20
9.20 – 12.30
12.30 –13.10
13.10 –15.10
15.10 –15.40
15.40 –16.10
16.10 –16.50
16.50 –18.30
В дни каникул и в летний период организованная образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности.
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙНАПРАВЛЕННОСТИ
с 4 до 5 ЛЕТ
№
п/п
Компоненты режимных моментов
1.
Утренний
прием,
игры,
утренняя
гимнастика,
индивидуальное
общение
воспитателя с детьми, самостоятельная
деятельность
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельные игры.
Организованная
образовательная
деятельность
Подготовка к прогулке, прогулка (игры,
наблюдения, труд)
Подготовка к обеду, обед
Закаливающие
мероприятия,
релаксирующая гимнастика перед сном
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный
подъем,
пробуждающая
гимнастика после сна, воздушные, водные
процедуры
Подготовка к полднику, полдник
Игры, досуги, общение по интересам,
выбор самостоятельной деятельности в
центрах активности
Подготовка
к
прогулке,
прогулка,
возвращение с прогулки, уход домой
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Время
6.30 – 8.20
8.20 – 8.50
8.50 – 9.15
9.15 – 12.10
12.10 –12.50
12.40 – 13.00
13.00 –15.00
15.00 –15.30
15.30 –16.00
16.00 –17.00
17.00 –18.30
В дни каникул и в летний период организованная образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности.
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
с 5 до 6 ЛЕТ
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Компоненты режимных моментов
Утренний прием, игры, утренняя гимнастика,
индивидуальное общение воспитателя с детьми,
самостоятельная деятельность
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельные
игры.
Подготовка
к
образовательной деятельности
Организованная образовательная деятельность:
образовательные ситуации (общая длительность,
включая перерыв)
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения,
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки
Самостоятельная деятельность по выбору и
интересам
Подготовка к обеду, обед
Закаливающие
мероприятия,
релаксирующая
гимнастика перед сном
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, пробуждающая гимнастика
после сна, воздушные, водные процедуры
Подготовка к полднику, полдник
Игры, досуги, кружки,
организованная
образовательная деятельность,
самостоятельная деятельность по интересам и
выбору детей
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с
прогулки, уход домой
Время
6.30 – 8.20
8.20 – 8.50
8.50 – 9.25
9.20 – 12.10
12.10 – 12.50
12.30 –12.50
12.50 – 13.00
13.00 –15.00
15.00 –15.30
15.30 –16.00
16.00 –17.00
17.00 –18.30
В дни каникул и в летний период организованная образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности.
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
с 6 до 7 ЛЕТ
№
п/п
Компоненты режимных моментов
•
Утренний прием, игры, утренняя гимнастика,
индивидуальное общение воспитателя с детьми,
самостоятельная деятельность
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельные
игры.
Подготовка
к
образовательной деятельности
Организованная образовательная деятельность:
образовательные ситуации (общая длительность,
включая перерыв)
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения,
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки
Самостоятельная деятельность по выбору и
интересам
Подготовка к обеду, обед
Закаливающие мероприятия, релаксирующая
гимнастика перед сном
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный
подъем,
пробуждающая
гимнастика после сна, воздушные, водные
процедуры
Подготовка к полднику, полдник
Игры,
досуги,
кружки,
организованная
образовательная деятельность самостоятельная
деятельность по интересам и выбору детей
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с
прогулки, уход домой
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Время
6.30 – 8.20
8.20 – 8.50
8.50 – 9.30
9.30 – 12.20
12.20 –12.40
12.40 –13.10
13.10 – 13.15
13.15 – 15.00
15.00 – 15.30
15.30 – 15.55
15.55 – 16.55
16.55 – 18.30
В дни каникул и в летний период организованная образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности.
РЕЖИМ ДНЯ
ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
с 5 до 6 ЛЕТ
№
п/п
1.
Компоненты режимных моментов
Время
Утренний прием, игры, утренняя гимнастика, 6.30 – 8.20
индивидуальное общение воспитателя с детьми,
самостоятельная деятельность
2.
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20 – 8.50
3.
Самостоятельные
игры.
Подготовка
к 8.50 – 9.25
образовательной деятельности
4.
Организованная
образовательная деятельность:
образовательные ситуации (общая длительность,
включая перерыв)
5.
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения, 9.20 – 12.10
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки
6.
Самостоятельная деятельность по выбору и 12.10 – 12.50
интересам
7.
Подготовка к обеду, обед
12.30 –12.50
8.
Закаливающие
мероприятия,
релаксирующая 12.50 – 13.00
гимнастика перед сном
9.
Подготовка ко сну, дневной сон
13.00 –15.00
10.
Постепенный подъем, пробуждающая гимнастика 15.00 –15.30
после сна, воздушные, водные процедуры
11.
Подготовка к полднику, полдник
15.30 –16.00
12.
Игры,
досуги,
кружки,
Организованная 16.00 –17.00
образовательная деятельность: образовательные
ситуации
(общая
длительность,
включая
перерыв)самостоятельная
деятельность
по
интересам и выбору детей
13.
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с 17.00 –18.30
прогулки, уход домой
В дни каникул и в летний период организованная образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности.
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ
КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
с 6 до 7 ЛЕТ
№
п/п
Компоненты режимных моментов
Время
Утренний прием, игры, утренняя гимнастика, 6.30 – 8.20
индивидуальное общение воспитателя с
детьми, самостоятельная деятельность
2.
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20 – 8.50
3.
Самостоятельные
игры.
Подготовка
к 8.50 – 9.30
образовательной деятельности
4.
Организованная образовательная деятельность:
образовательные
ситуации
(общая
длительность, включая перерыв)
5.
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения, 9.30 – 12.20
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки
6.
Самостоятельная деятельность по выбору и 12.20 –12.40
интересам
7.
Подготовка к обеду, обед
12.40 –13.10
8.
Закаливающие мероприятия, релаксирующая 13.10 – 13.15
гимнастика перед сном
9.
Подготовка ко сну, дневной сон
13.15 – 15.00
10.
Постепенный
подъем,
пробуждающая 15.00 – 15.30
гимнастика после сна, воздушные, водные
процедуры
11.
Подготовка к полднику, полдник
15.30 – 15.55
12.
Организованная
образовательная 15.55 – 16.55
деятельность:
образовательные
ситуации
(общая длительность, включая перерыв). Игры,
досуги, кружки, самостоятельная деятельность
по интересам и выбору детей
13.
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение 16.55 – 18.30
с прогулки, уход домой
В дни каникул и в летний период организованной образовательная
деятельность не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия
художественно-эстетической и оздоровительной направленности.
1.
РЕЖИМ ДНЯ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
с 5 до 7 ЛЕТ
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Компоненты режимных моментов
Утренний прием, игры, утренняя гимнастика,
индивидуальное общение воспитателя с детьми,
самостоятельная деятельность
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельные
игры.
Подготовка
к
образовательной деятельности
Организованная образовательная деятельность:
образовательные ситуации (общая длительность,
включая перерыв)
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения,
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки
Самостоятельная деятельность по выбору и
интересам
Подготовка к обеду, обед
Закаливающие мероприятия, релаксирующая
гимнастика перед сном
Подготовка ко сну, дневной сон
Постепенный подъем, пробуждающая гимнастика
после сна, воздушные, водные процедуры
Подготовка к полднику, полдник
Игры,
досуги,
кружки,
Организованная
образовательная деятельность: образовательные
ситуации
(общая
длительность,
включая
перерыв)самостоятельная
деятельность
по
интересам и выбору детей
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с
прогулки, уход домой
Время
6.30 – 8.20
8.20 – 8.50
8.50 – 9.25
9.20 – 12.10
12.10 – 12.50
12.30 –12.50
12.50 – 13.00
13.00 –15.00
15.00 –15.30
15.30 –16.00
16.00 –17.00
17.00 –18.30
В дни каникул и в летний период организованная образовательная деятельность
не проводится. Во время прогулок организуются мероприятия художественноэстетической и оздоровительной направленности.
